単独でもN

an は　アン　で、 American は アメリカン　だが、

an American になると　アナメ...

になる、と誤解していました、という告白を聞いた。

なるほど。そう思っているひとが実際に教員のなかにもいるのだなぁ..

「an は アン　だが　American　が続くと　アナ...になる」　のではもちろんなく、

後ろに何が続こうが続くまいが、単体として　an は、

アヌ　

である。

気持ち悪くなる

（１）きちんとした発音に対する耳ができてくると、そうでない発音が気持ち悪くなのです。他の生徒の発音も、発音の悪い教師の発音も。

（２）きちんとした発音をしないとまずいな、という雰囲気を教室に作り出すのは、その教室を仕切っている教師の責任です。

美容整形と英語教育

「クレオパトラな女たち」というドラマを見だした。

美容整形専門の街のクリニックに心ならずも勤め始めた大学病院出身の若手男性医師が主人公なのだが、見だしてみると予想に反して、結構深い...

先週、心に響いたセリフがあった。

「大学病院での医学研究よりも、（開業医として日々美容整形に従事している）私たちのほうが患者さんの心に寄り添っているんです」

うん。

「大学病院での医学研究」を、「大学の研究者が行う英語教育研究」

「私たち」を、「日々授業という仕事で生徒と格闘・奮闘している現場教師」

「患者さん」を「生徒・学生」

と置き換えると、我々の分野にも通じるメッセージだな、と感じた。

英語にもズーズー弁はあった

with を ウィズ

the を　ザ

that を ザット

とか言うあの聞き苦しい英語は、考えて見れば

英語のズーズー弁

だな....


ズ～ズ～ズ～ズ～

うっとしいわ、ほんま....

遅刻するなら来るな

各位

遅くとも授業開始の５分前には揃っているよう願います。

１秒でも遅刻するようであれば、欠席でお願いします。

授業は定刻にキックオフします。前もって揃い、体を温めてください。

ギリギリに来ようと思うから、ちょっとバスが遅れたくらいで遅刻するのです。３０分前にはキャンパスに着くつもりであれば、余裕をもって来られます。

それが大人です。

朝晩ｔｈを50回ずつ言おう

私が今年担当している学生への一斉送信です。

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中学１年以来、ずっと

the

を

za

と言っていた悪い習慣を直す時が来ました。

thは決してzではありません。

舌先を上前歯に軽くつけて、その間から息を出す音です。

慣れないと「変な」感じがします。

しかし、世界中の人がそうやってthを発音しています。

the を　za と言うほうが、世界基準でみるとよほど

変な

ことなのです。

then は zen （禅）ではないです。

世界の常識に早く慣れましょう。

朝晩、the を５０回ずつ言うことを薦めます。

靜　哲人

寝ている学生を起こさない先生って何だ？

昔、同じ職場の先輩が、

「いやあ、○○学部の学生は、何人もこうやって（机に突っ伏して）寝てるんだよ..」

（私）「じゃあ起こせばいいじゃないですかぁ！」

「いやあ、そういうことすると、今はいろいろ言われるから..」

と言った瞬間、彼の教員としての評価は私の中でゼロになった。

だいたい「いろいろ」ってなんじゃい？！　授業中に寝ている学生を起こすのは当たり前だろうが。人として失礼だし。

自分の授業で学生が寝ているのを放置しているようでは、どんな「英語教育研究」の業績を積んでもどんな論文を書いても、全く無意味である。

無・意・味。

仮にも英語教育を語るのであれば、学生が寝ないような授業をするか、寝たら起こすか、せめてどっちかをしてからにせぇよ。