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9/26/2012

生徒との「キャッチボール」ができない人が

授業で生徒と(コトバと心の)キャッチボールが日本語でもできていない教員が、授業を無理に英語でやると、さらにそれができなくなって、さらに状況は悪化する、と確認した。

If you cannot relate to your students even in your L1, how can you expect to do that in a language that you are not comfortable with?

どの言語でやる云々より、まずはキャッチボールをしないとあとはすべてダメになる。

What matters is not which language you use but whether or not you are really communicating-- interacting with your students in a flexible, adaptive manner.  Without that, whatever else you do will be of no avail.