本日、LET関東支部大会で、メールグルグルの実践を発表したのだが、終わった後にもらった質問が標記。
だって、普段の授業は自分がやっているのであり、こう発音しろ、というのも自分が指導しているのだから、自分をモデルにするのが当然でしょ？
ネイティブの録音をモデルで提示して、学生にそれを目標にやってみろ、というなら、まず自分で実践して、自分がそのモデルと同じになれなければ説得力ないでしょ？
（そうすると、英語教員は誰でもモデルになれる自信がなければダメですか？）
そりゃ、そうでしょ。
（わかりました。がんばります。）
