ひとつひとつのユニットは次のように始まります。
Hi guys! What's up? みなさんこんにちは。靜です。Welcome to my English pronunciation workshop customized for Japanese learners of English. このワークショップでは、日本語ネイティブの私が、日本語ネイティブの皆さんの英語発音を、なんとなく通じにくかったカタカナ発音から、文脈がなくてもラクラク通じる英語らしいReal Englishに変えるためのコツを、ゼロから予備知識を前提とせず、お伝えしていきます。単語や例文は小学生に教えるために厳選。日本語ネィティブ視点の面白・発音練習も満載です！子どもたちにも受けますよ！それでは始めましょう。Here we go! 今回のテーマはこちら！
７２ユニットの構成はおおよそ次のようです。まず子音と母音の分離から始めて、主要な音素を導入します。子音連結は実に１５ものユニットをかけて特に入念に練習して母音挿入を撲滅し、分節要素の後はリンキングもタイプ別に慣れてゆきます。
一通りの音を入れたあとは、トピック別の15のユニット（好きな季節、好きな動物、なりたい職業、行ってみたい国 etc. ）で、小学生に教えるのに必要な語彙や構文を使って音を総ざらいしていきます。
さらに３つのユニットでいわゆるクラスルームイングリッシュとして、子どもに指示を出したり、発表を褒めたりする表現を練習。最後はもちろん . . . 歌です。
一通りの音を入れたあとは、トピック別の15のユニット（好きな季節、好きな動物、なりたい職業、行ってみたい国 etc. ）で、小学生に教えるのに必要な語彙や構文を使って音を総ざらいしていきます。
さらに３つのユニットでいわゆるクラスルームイングリッシュとして、子どもに指示を出したり、発表を褒めたりする表現を練習。最後はもちろん . . . 歌です。
これまでジャパンライムさんで制作してきた英語教育DVDにはすべてその時々に教えていた学生に出演してもらってきていましたが、今回も例外ではありません。大東文化大のI君と学習院大のMさんのふたりにアシスタント ／発音モデルを務めてもらいました。ふたりのキャラクターがうまく噛み合い、狙い通りメリハリとパンチの効いたバラエティに富んだ映像が撮れました！
"Let's take a pause and pose for a photo!"
（長母音の pauseと 二重母音のposeの対比の例文）
映像にバラエティがあるぶん、これからの編集作業が大変そうで、ジャパンライムさんにはご苦労をかけるようですが、完成を楽しみに待ちたいと思います。小学校の先生方も、乞うご期待！
すべての撮影が終わって、「やった〜！」の表情
