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1-(B) 発音指導の心・技・体〜国際英語時代だから発音なんてどうでもいいでしょ？〜
靜哲人
いいえ。全然どうでもよくありません。（１）なぜ、どうでもよくないのかについて共通理解が得られるよう、「心」を論じます。（２）そしてどうやったらその「心」が40人の生徒に効果的に伝わるのかについて具体的な「技」を説明し、指導風景のビデオ録画をお見せします。（３）でも汚部屋の住人、他人の汚部屋の汚れがわからず、と言います。そもそも教師自身の発音がいまいちであれば生徒の発音が気にならないでしょう。お部屋の清掃のお手伝いをし、生徒の部屋の汚れがわかるようになるための「体」を鍛えます。
