その同じ実習生が指導教諭とその話題になり、指導教諭からは「その場で直すと、手を挙げて発表しようとする生徒がいなくなるからやめたほうがいい」という指導があったと聞いた。
絵に描いたような本末転倒である。手をあげて自分から発表させるのが目標なのか、生徒の英語をうまくするのが目標なのか。
そもそもボランテイアで手を挙げさせるという習慣はいいこと（ばかり）ではない。発表する生徒も偏るし、したがって個人指導をいれる生徒も偏ってしまう。
教師がバランスやいろいろなことを考えて指名し、きちんと指導する。そのほうがずっと効果的である。
マザリーフ、教員控室から１枚譲ってもらいました！
